Al principio de mi aprendizaje no tenia idea de lo que era “trabajar por competencias” realmente creí que sería demasiado complicado ya que no había llevamos una materia por medio de Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) y de igual forma no tenia mucha idea sobre la materia, todo era raro para mi trabajar de este modo. Cuando nos mostro todos los puntos y trabajados con los que teníamos que cumplir me pareció demasiado y no fue muy rápido captar la información y aunque toda esta fue anotada en algún momento me distraje y olvidaba como había realizado la explicación la docente. Lo que ya sabia era hacer diarios de clase ya que en el semestre pasado un maestro de la universidad nos había orientado a trabajar así solo que con él los realizábamos a mano. Pero considero que trabajar por competencias es de mucha utilidad ya que tenemos una forma diferente de ver o aprender las cosas sin tener que trabajar con el modelo tradicional con el que estamos acostumbrados, ya que estamos muy acostumbrados a depender del profesor, de que su materia solo es en su hora y no investigar si él o ella no lo solicitan. Es muy interesante dedicarse a desarrollar un proyecto a base del ¿por qué? ¿para qué?, e investigar constantemente enriqueciéndonos de conocimiento día a día.

Mi aprendizaje áulico siento que fue interesante ya que una de las grandes razones fue que pasamos el mayor tiempo como equipo, cuatro personas que tenían un solo objetivo, que no tenían solo un jefe, sino que cada uno lo era por semana, no dependimos solo de uno, sino que todos colaboramos al máximo dando lluvia de ideas, investigando el tema, sacando las problemáticas y dividiéndonos el trabajo equitativamente. De manera virtual fue impresionante la herramienta que nos brindo la docente que fue el wix, al crear mi blog no creí que fuera tan gigante la plataforma y la cantidad de cosas que se pueden realizar. Aclaro que fue muy útil la información otorgada por la profesora de como crear y editar el blog personal en dicha plataforma y también recurrí a YouTube porque no sabia manejarlo tan bien. Consulte varios libros web y también en la biblioteca de la división para la realización de los reportes de lectura e investigaciones del proyecto.

Las competencias transversales se pretende alcanzar la capacidad de análisis y síntesis; Uso de TIC; Comunicación Oral y Escrita; Capacidad de trabajar en equipos multidisciplinarios; Compromiso ético; Pensamiento crítico-creativo y Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica y lo que desarrollé a lo largo de mi aprendizaje fue la utilización de las TIC, aunque realmente me falta mucho que explorar, pude conocer un poco mas el manejo de un sitio web llamado canva que fue de mucha ayuda para mi equipo y para mí ya que ahí pudimos crear la infografía y el cartel. La comunicación escrita también fue una competencia que pude avanzar en mi desarrollo, aunque me hubiese gustado igual poderme desenvolver más en la cuestión oral y tuve la capacidad de desarrollar todo lo documentar, experimentar en la practica y sentirme satisfecha con mi trabajo.

En las competencias genéricas habla sobre diseñar planes integrales de marketing para posicionar a las organizaciones en el mercado considerando las fuerzas competitivas del entorno y el uso intensivo de las TIC, lo cual no pude desarrollar de una manera tan eficiente.

Y por último en las competencias transversales se pretende desarrollar aprender a aprender, la comunicación oral y escrita, el uso de las TIC, la gestión de proyectos, la gestión emocional, actitudinal-conductual, la responsabilidad social, inserción y el desarrollo sustentable. Lo que logre alcanzar fue la gestión de proyectos ya que la comunicación que tengo con mi equipo es muy agradable y satisfactoria.

Me di cuenta que el proceso evaluativo es de gran ayuda ya que la docente nos mostro nuestras equivocaciones para ir mejorando en la siguiente actividad, capté que vas observando tus cambios, las mejoras y que tenemos que modificar. Nos calificamos de acuerdo a lo que pensamos de nosotros mismo con sinceridad y como observábamos a los demás integrantes del equipo. Sirvieron para calificar las 3 etapas de distintas formas y mejorar en la próxima.

Menciono que obtuve mucho conocimiento que no creí desarrollar, como el uso de nuevas herramientas de TIC, la capacidad de ser autónoma en investigar por mi cuenta y no esperar a que el profesor lo requiera. También aprendí a trabajar mejor por equipo, a desarrollar todo un semestre un proyecto o trabajo con 3 personas más y ser unidos no solo como equipos sino como amigos. La importancia que tiene tomar decisiones, hacer una lluvia de ideas para estar de acuerdo todos. Aprendí a desenvolverme en la cuestión de liderazgo ya que anteriormente era muy cerrada en ese aspecto y prefería que alguien más fuera líder.

En este momento de mi vida siento que desarrolle muchas fortalezas que antes eran debilidades, aunque aun me falta reforzar muchas cosas como la medición del tiempo ya que no lo suelo medir y balancear mis actividades. Y otra de las competencias que necesito practicar más es la comunicación oral.